Рассмотрите сложносочиненные предложения с противительными союзами. Произведите их анализ по схеме. Установите наличие значений сопоставления ~ противопоставления. Укажите оттенки, вносимые тем или иным союзом. Отметьте лексические показатели противительных отношений.

1. Клим Иванович Самгин чувствовал себя встревоженным, но эта тревога становилась все более приятной (М. Г.). 2. Студийцы продолжали свою работу в Пушкино, я же начал обычные занятия в Московском художественном театре, ожидая извещения о генеральных репетициях (Ст.). 3. Уже почти перед самым дотом лежали передовые стрелки, а по дороге все равно ходить было невозможно (Тих.). 4. В лощине, на пустом месте, тоже рвались снаряды, но реже, зато на высотке с тремя домиками, над позициями соседних взводов, стоял сплошной дым (Сим.). 5. В этих местах раньше навалами лежал бурелом, а сейчас густо рос подлесок из можжевельника и лещины (Пауст.). 6. Легли опять спать генералы, да не спится им натощак (С.-Щ.). 7. Одна сторона улицы была залита лунным светом, а другая чернела от теней (Ч.). 8. Петрову было немногим более тридцати лет, но от бесприютности он чувствовал себя стариком (Пауст.).

Рассмотрите сложносочиненные предложения с союзом и. Произведите их анализ по схеме. Установите значения одновременности ~ разновременности. Отметьте наличие добавочных оттенков значения (следствия, уступки и др.).

1. Окна открыты, и на свет свечи залетают серые бабочки (Пауст.). 2. Лес окончился, и рота вошла в деревеньку (А. Т.). 3. Горели фонари, и над домами стояла луна (Сер.). 4. Осенью весь дом засыпан листьями, и в двух маленьких комнатках становится светло, как в облетающем саду (Пауст.). 5. Тоннель так же внезапно окончился, и сильный лунный свет ударил в лицо (А. Т.). 6. Но погасла в глазах улыбка, и опять все стало холодно и чуждо (В.). 7. Подпочвенная вода лежит очень глубоко, и колодцы к лету пересыхают (Пауст.). 8. Простор комнаты пустынен, и сумрак ее холоден (М. Г.). 9. Корабельный нос повернул направо, и на пустынном берегу понемногу открылась просторная бухта (А. Г.). 10. Ярко горели лампы, и все пел и пел свою нехитрую песню самовар-инвалид (Пауст.). 11. Юношеский жар Штольца заражал Обломова, и он сгорал от жажды труда, далекой, но обаятельной цели (Гонч.). 12. День разгорелся, и на знойно сверкавшую воду больно было смотреть (Сер.). 13. Прошло несколько дней, и вражда между двумя соседями не унималась (П.). 14. Ребячья вера во все чудесное заставляет трусить взрослого мужчину, и та же ребячья вера утешает его в самые тяжелые минуты (Герц.). 15. Становилось жарко, и я поспешил домой (Л.).

Произведите анализ сложных предложений по схеме. Сгруппируйте их, взяв за основу виды отношений между предикативными частями сложносочиненного предложения и союзы (соединительные, разделительные, противительные, присоединительные). Укажите количество предикативных частей. Какие предложения имеют открытую структуру, а какие - закрытую?

 

1. То вылетит из тени, вспыхнув снежной белизной, и снова умчится в тень стая речных чаек, то запылает красный флаг над отдаленной избой на берегу, должно быть, над сельсоветом, то сосновый бор весь затрепещет и заблестит, будто его полили косым светлым дождем, то тот же бор покроется зеленой сумрачной пеленой, и до парохода долетит его протяжный величавый шум (Пауст.). 2. Город был большой, и самая лучшая улица в городе — улица Ленина (Мак.). 3. Из туч то летит холодный дождь, то вдруг туманом, залепляя глаза, повалит водянистый снег (Пауст.). 4. Мы не только накануне переворота, но мы вошли в него (Герц.). 5. Луга за Волгой окрасились в бурый цвет, в городе тоже все краски поблекли (М. Г.). 6. Всюду в балках бежала вода, и желтые цветы мать-и-мачехи уже раскрывались на солнцепеке (Пауст.). 7. И мыслит: «Что-то с Ольгой стало? В ней сердце долго ли страдало, иль скоро слез прошла пора?» (П.). 8. Лошадь с трудом вытаскивает ноги, и скрипят полозья (Сер.). 9. Только изредка прошумят и стихнут старые вербы или прогудит высоко над домом неизвестно чей самолет (Пауст.). 10. Стекла — в искрах, и с подоконников сползает фосфорический пар (Гл.). 11. Одни ли в самом деле судьбы всего славянского мира в будущем, или нет? (Герц.). 12. Газеты ничего не подсказывали, да и мало их было (М. Г.). 13. То, глядишь, ножка у кресла сломана, то стекло на картине разбито или диван в пятнах (Гонч.). 14. Разумеется, при первом удобном случае я принялся за прерванное объяснение, и Марья Ивановна выслушала меня терпеливее (П.). 15. У церкви сиротливо мерцал одинокий фонарь, да еще здание школы светилось огнями (Шишк.). 16. Все покрыто непроходящим мраком, только ряд огней из кают над самой водой и в воде (Сер.). 17. Духом-то я уже давно смирился, да голове моей все еще не хотелось нагнуться (Т.). 18. Люди переходили затопленные места без особых затруднений, лошадям же опять досталось (Арс.). 19. Всегда нудны и тяжелы проводы, но радостны даже ежедневные встречи (Купр.). 20. Небо уже померкло, но в окнах домов еще отражался желтоватый холодный закат (Пауст.). 21. А там, над свежей могилой, вспыхнет огонек, или в лесу кто-то прогуливается, будто с фонарем, да страшно хохочет и сверкает глазами в темноте (Гонч.). 22. Пролетело еще два снаряда, а потом хорошая тишина стала на окраине  леса (ШІ.). 23. И Якова то охватывала и била страсть, то ласковая нежность к ней, то подымались возмущение и злоба (Сер.). 24. Но деньги всегда и везде можно тратить, тем более что запрещенный плод вдвое слаще (Д.). 25. Метро было почти пусто, только кое-где виднелись одинокие фигуры (Сим.). 26. То наползает туман, то дохнет с Ладоги ветер — пронзительный, ревущий, долгий (Тих.). 27. В курене никого не было, только валялись гнилой хворост и прошлогодние арбузные корки (Пауст.).

 

Выделите предикативные части в составе сложного предложения, укажите их количество. Произведите их анализ по схеме. Какие предложения являются сложносочиненными? Укажите союзы и определите их значение.

1. Я отправился пешком, а Павел Митрич ехал за мной верхом (М.-С.). 2. Мое заявление не произвело на Рубинштейна решительно никакого впечатления, тогда как я потел от волнения, страха и беспомощности своего ответственного положения (Ст.). 3. Степан самый заправский охотник, медвежатник, Афоня же с дудочкой соловьев любил ловить, а ружья боялся (Шишк.).4. По обе стороны широкой улицы чернели дома и деревья, и не было видно ни одного огонька (Ч.). 5. Разом прислали с фронта, и — это было огромным упущением — не предупредив, четыреста раненых (Сер.).6. Казаки либо в поездках, либо отдыхают в куренях или на погребицах, либо вяло постукивают топорами (Ш.). 7. Издали за лесом заклубился белый дымок, и долетел протяжный свист поезда (А. Т.). 8. Юрка скосил глаза, но земли не увидел (Пауст.). 9. Деревья были словно из золота на темно-синем небе, - так бывает в хрустальные дни бабьего лета (А. Т.). 10. Горемыка ли несчастный погубил свой грешный дух, рыболов ли взят волнами, али хмельный молодец, аль ограбленный ворами недогадливый купец? (П.). 11. Но Давыдов, надеясь на всхожесть кубанки, все же не мог разогнать сомнений и каждый день седлал правленческого жеребца, ехал смотреть обуглившиеся под солнцем, разделанные, но пугающие мертвой чернотой пашни (Ш.).12. Стоило только сесть на подоконник и немного нагнуться, чтобы увидеть на аршин от себя молодую траву (Ч.). 13. Все повскакали, похватали винтовки — и в бой (Сер.). 14. Обед в поле под палаткою также не удался, или по крайней мере был не по вкусу Кирила Петровича (П.). 15. Кондрат давно уже не верит в бога, а верит в коммунистическую партию, ведущую трудящихся всего мира к освобождению, к голубому буду. щему (Ш.). 16. В груди кипело, жег душу огонь (Шишк.). 17. Ночи не дышали освежающим дыханием, а плотно, точно трауром, одевали город жаркими тенями (М. Г.).

 

Выделите предикативные части сложного предложения, укажите их количество. Произведите их анализ по схеме. Найдите союзы, союзные и указательные слова. Проанализируйте соотношение видо-временных форм глаголов в предикативных частях. Вкаких случаях это соотношение определяет выражение одновременности илипоследовательности событий?

1. К утру третьих суток дождь снова хлынул потоками, оглушительно бил гром, сверкали страшные синие молнии, а на рассвете тучи точно рукою смахнуло, и на чисто вымытом небе празднично расцвело удивительно яркое солнце (М. Г.). 2. И ветер затихал, и туча росла, мигала тусклыми молниями и глухо ворчала (В.).3. Зверовидный Панфил плеснул на каменку ковш квасу, — из черного зева вырвалась палящая струя, белое облако пара окутало потолок, баня наполнилась спиртным запахом горячего хлеба (М. Г.). 4. Небо над закатом разлилось, как вода, а выше синева становилась непрозрачной, в ней открылась первая холодная звезда, и потом медленно все небо стало осыпаться созвездиями (А. Т.). 5. Уж все собрались и сообщили друг другу городские новости, — новостей мало, и они ничтожны: губернаторша сказала дерзость прокурору, супруг ее снова, по привычке, превысил пределы своей власти, купцы в думе наговорили чепухи по школьному вопросу, богатый мельник Самородов избил сноху, застрелился земский статистик, доктор Дубков снова развелся с женой (М. Г.). 6. Местами мы опять выходили на сушу, может быть, пересекали остров, и тогда вместо камыша нас встречали сосенки, мелкий березнячок, кусты можжевельника (Сол.). 7. Вокруг барака, четко выделяясь на светлой его полосе, суетились, как на пожаре, темные фигуры, ломали что-то, трещало и шаркало по камню дерево, звонкий голос весело командовал... (М. Г.). 8. Оттого, что раньше я никогда в жизни не находился при такой исключительной обстановке, в какую попал случайно теперь, эта звездная ночь казалась мне глухой, неприветливой и темнее, чем она была на самом деле (Ч.). 9. Октябрь. Слезятся стекла в окнах, снаружи дробно стучит дождь, посвистывает ветер (М. Г.). 10. Солдаты зачиркали спичками, в сырости потянулся махорочный дымок (А. Т.). 11. Вдруг сверкнул ослепительно синий луч, в горах глухо бухнуло, над землею и морем раскатилось стоголосое эхо (М. Г.).

Выделите предикативные части сложного предложения. Произведите их анализ по схеме. Укажите средства их связи — интонация, союзы, союзные (относительные) слова, указательные слова, полнозначные слова, выполняющие функцию скреп, а также вспомогательные показатели - соотношение грамматических форм слов, лексические повторы, опущения, наличие общих второстепенных членов в нескольких предикативных частях.

1. Лаевский почувствовал неловкость: в спину ему бил жар от костра, а в лицо и в грудь — ненависть фон Корена (Ч.). 2. Утро, когда начинается этот рассказ, наступило пасмурное, но теплое (Пауст.). 3. Первым делом я стал прислушиваться, не работает ли поблизости трактор (Сол.). 4. Солдаты не видели противника и не знали, куда и зачем нужно идти (А. Т.). 5. Но стоило мне закинуть удочки, как тотчас из балки выныривали босые мальчишки (Пауст.). 6. Да, это славная истина: не потеряет тот, кто рано и в должный час выйдет из дома (Купр.). 7. Что-то начало мне мерещиться, как если бы ночью снился сон, от которого остались одни обрывки (Сол.). 8. Дождь сыпался беззвучно, а голые и мокрые ветки деревьев, качаясь под ударами ветра, вздыхали и стонали (М. Г.). 9. Не успел я расплатиться со старым моим ямщиком, как Дуня возвратилась с самоваром (П.). 10. Вечер приближался со всей пыш-ностью, на какую способно московское лето (Пауст.). 11. Как ни подхлестывал Саша «Москвича», время было потеряно на автобазе, да и дорога осклизла от снегопада (Сол.). 12. На дворе было еще темно, как Андриана разбудили (П.). 13. На той стороне мы отыскали по светящимся в тумане окнам двухэтажный дом, где жили до войны пограничные чиновники (А. Т.). 14. Просыпаясь по ночам, Аксинья видела, что он не спит (Ш.). 15. Как только я решил уезжать, мне тотчас захотелось остаться (Пауст.). 16. В штабе дребезжала старенькая пишущая машинка, было людно и накурено (Ш.). 17. Игра Сусанны меня поразила несказанно: я не ожидал такой силы, такого огня, такого смелого размаха (Т.). 18. Встреть он такую женщину, он, наверное, женил-ся бы (Сим.). 19. Чуть отъехал от поста, и не стало видно строений, все снегом занесло, лишь торчат трубы (Задорн.). 20. А над лугами шел холодный дождь, и ветер налетал косыми ударами (Пауст.).

СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ КАК ЕДИНИЦА СИНТАКСИСА.

ТИПЫ СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

Выделите предикативные части, укажите их количество. Установите смысловое единство частей в составе сложного предложения и отношения между ними. Отграничьте от сложных предложений ряды простых предложений в связном тексте, а также простые предложения, осложненные однородными или обособленными членами, вводными, вставными конструкциями и т. п.

1. В конце концов земля так напиталась водой, что не брала в себя больше ни капли влаги (Сол.). 2. Так велика в путешествии жажда слышать и видеть, что мгновениями начинает казаться, будто горы, и леса, и реки, и дали были бы совсем-совсем другими без тебя (3.). 3. Знаете, у недалеких и самолюбивых людей бывают моменты, когда сознание, что они несчастны, доставляет им некоторое удовольствие (Ч.). 4. Леса горели на свету, будто их выковали из золота хитрые сибирские кузнецы, выковали каждую ветку, листок, каждый малый стебелек (Пауст.). 5. Я тоже хватал мешки, тащил, бросал, снова бежал и хватал, и казалось мне, что и сам я и все вокруг завертелось в бурной пляске, что эти люди могут так страшно и весело работать без устатка, не щадя себя, — месяца, года, что они могут, ухватясь за колокольни и минареты города, стащить его с места куда захотят (М. Г.). 6. На озере, пока мы разводили костер, старый мерин подошел к воде, долго ее нюхал, но пить не захотел (Пауст.). 7. Как ни горько было мне, но, помнится, я как будто старался, чтобы мои мысли были печальные и мрачные. (4.). 8. Нельзя сказать, чтобы в доме рыбака было привлекательно и уютно (Сол.). 9. После многих дней и ночей, после самых бедственных разочарований и срывов, отчаяния и слабости — наступает праздник: видны уже не мелочи и детали, а целые постройки, пролеты великолепного здания, до сих пор жившие только в оптимистической мечте (Мак.). 10. Сегодня с полудня дождь перестал, и дороги с чуть подсохшей грязью были особенно скользкие (Сим.). 11. Был такой момент: вдруг все сжималось тяжелым комом и сбрасывало Миронова в черную пустоту, в безмолвие, в неподвижность (М. Г.).12. Станции мелькают одна за другой, воздух становится все холоднее и жестче, вот березы и ели, вот Курск, Москва (Ч.). 13. Лучше всего сказать в таком случае — бес попутал. Если бы существовали на свете бесы...(Сол.). 14. Места были дикие, приютиться негде: жили в палатках, в норах да и у костров (Гл.). 15. Очень страшно было на улицах, но когда стемнело, оказалось, что дома сидеть еще почему-то страшнее (С.-Ц.). 16. Хулиган — существо, лишенное социальных чувств, он не ощущает никакой связи с миром, не сознает вокруг себя присутствия каких-либо ценностей и даже постепенно утрачивает инстинкт самосохранения — теряет сознание ценности личной своей жизни (М. Г.).

Произведите синтаксический анализ предложений из стихотворения современного поэта. Кто его написал?

«Целая жизнь нам дана пред разлукой –
не забывай, что мы расстаемся».
«Мы не вернемся?» – вздрогнули руки,
руку сжимая. «Да, не вернемся –
вот потому и неохота быть грубым,
каменным, жестокосердым, упрямым».
Осень в провинции. Черные трубы.
Что ж она смотрит так гордо и прямо?

Душу терзает колючим укором –
хочет, чтоб в счастье с ней поиграли.
«Счастье? Возможно ли перед уходом?»
Только улыбка от светлой печали.
Только улыбка – обиженный лучик
света, с закушенной горько губою.
«А и вернемся? Будет не лучше».
«Кем я хотел бы вернуться? Тобою»

1995